11月16日,广州绿翠现代实验学校的学生们自编、自导、自演垃圾分类情景剧。同学们还编制顺口溜,宣传垃圾分类重要性,并用吸管、废弃灯笼等可回收垃圾手工制作了一座美丽的广州塔。“传统的主题班会课,老师在上面讲,学生在下面听,学生接受的广度和深度将会很低。”八年级(8)班班主任徐老师说,通过角色扮演、“实战演练”垃圾分类,有利于增强体验感,提高认知力。
视频:南都记者陈辉
11月16日,广州绿翠现代实验学校的学生们自编、自导、自演垃圾分类情景剧。同学们还编制顺口溜,宣传垃圾分类重要性,并用吸管、废弃灯笼等可回收垃圾手工制作了一座美丽的广州塔。“传统的主题班会课,老师在上面讲,学生在下面听,学生接受的广度和深度将会很低。”八年级(8)班班主任徐老师说,通过角色扮演、“实战演练”垃圾分类,有利于增强体验感,提高认知力。
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