深圳报业集团驻喀什记者王小虎
“你好/你好/你好/你好，认识/你们/很高兴……你们知道我们来到这里是做什么的吗？”6月12日上午10点，塔县塔合曼小学的三楼电教室里传出一阵阵欢快的歌声，来自深圳市福田区福民小学的音乐老师康蓓蕾用法国儿歌《闪烁的小星》伴奏唱着歌跟六（1）班的学生打招呼，开始了她的公开课。
6月11日至14日，福民小学校长王珂带领4名骨干老师，在塔合曼小学开展了一系列的手拉手支教帮扶活动：捐赠爱心善款及物资、上课听课交流研讨、开设讲座培训老师。塔合曼小学，位于塔县塔合曼乡，由深圳万科集团投资2000多万元兴建，海拔高、生活条件艰苦，在校的360多名学生多为贫困生。福民小学是继园岭外国语小学、益田小学、荔园小学和福南小学后，与塔合曼小学手拉手结对的第五所深圳的小学。“这次结对帮扶，是深圳爱心支教的传递接力，旨在帮助提升塔县教师的业务素养和教育观念。”王珂说。
手绘明信片捎来祝福
“亲爱的朋友，你好吗？我叫崔馨琳，我和陈佩怡一起制作了这张明信片来问候你。这次我们学校举行义卖活动，我们做了许多小手工来卖。义卖时，我一直在吆喝，我们班卖了1000多元。虽然我们相隔遥远，但我们还是能建起友谊之桥。祝你学习进步！”
这是6月12日公开课开始前，福民小学的美术老师盛红云给记者展示的厚厚一叠明信片中的一张。明信片一面是手绘画，一面是信。盛老师说，明信片有180多张，是四五六年级的学生手工制作的，“他们很多画的是深圳的景物，想把深圳介绍给远方的朋友，都画得很用心。”
塔合曼小学校长、深圳援疆支教老师李忠彬接到明信片后很感动：“我们会把这些明信片在教学楼的一楼大厅里展示出来，让全校的师生都能感受到深圳小朋友的爱心。”
除了同学们的手绘明信片，福民小学还向塔合曼小学捐赠了师生义卖活动筹集到的16000元爱心款，以及3D打印机的打印原材料和200多条红领巾。
公开课传授教与学的快乐
“我们来到这里是来找星星的，但发现星星不在天上，而在你们的眼睛里。今天我给大家推荐一首法国的儿歌《闪烁的小星》。”康蓓蕾从构成音乐的音符讲起，边唱边教孩子们标准的音符手势。
盛红云给四（1）班同学上的美术课是“手的联想”。她先让同学们发挥想象用双手比出各种手势，然后教他们用木头笔在特制的黑色刮画纸上“刮”出幻想的手的造型。这种不用传统的笔和纸的绘画形式，让同学们感到新鲜又好玩，有的把手指画成小人在对话，有的画是手上长出了花草和房子。
12日下午，信息技术老师陈秀带着学生了解了机器人的外形、用途和特点，然后让他们合作用乐高玩具搭建机器人。体育老师黄少剑克服高原反应，给五年级学生上了队列课，手把手地教学生标准的队列动作。
当天，塔县教育局的领导和14所小学的15位老师现场听课，并参与课后研讨。塔县教研室主任何代明说，4位老师讲课生动活泼，真正做到了把课堂还给学生，让学生在快乐中学习，让学生成为课堂的主人，诠释了以生为本的教学理念，值得塔县老师学习。
13日，王珂、康蓓蕾、盛红云和陈秀又给前来观摩研讨的塔县老师们讲了4场主题讲座。
真情互动搭起友谊之桥
王珂是塔合曼小学的前任支教校长，时隔近一年重返学校，他感触很多：“校园环境变化很大，硬件设施完善了不少，孩子们的精神面貌也更好了。”
李忠彬介绍，塔合曼小学的办学理念是“感恩向善、快乐健康”，希望学生每天进步一点点，做最好的自己。从本学期起，学校开展了一系列的学生养成教育培训活动，很感谢福民小学的支教帮扶队给学校带来这些课程的专业指导。
4天时间里，福民小学爱心支教队的老师们和塔合曼小学的师生们一起参加升旗仪式，一起吃午餐，一起上课听课，一起聊天交流。通过几天的朝夕相处，他们与当地的老师和学生交上了朋友。五（1）班的男生热孜克说：“我希望能去深圳再见陈秀老师一次，也欢迎陈老师到我家来做客。”